自闭症托管中与孩子交流会关注行为细节

说到自闭症，大家即使不是很了解，大致的情况也是知道的。自闭症的孩子与其他的孩子不同，他们不怎么会与别人沟通，因此都是活在自己的世界中。我们不了解自闭症孩子的世界是怎么样的，自闭症孩子在生活中是怎样的一种状态呢？自闭症托管是接触自闭症孩子较多的，下面来介绍一下自闭症孩子在生活中的怎样的一种的表现呢？希望能够帮助大家更好的了解自闭症孩子。

自闭症孩子在生活中怎样表现呢?

大多数孩子通常在说话、非言语交流、社会性互动、娱乐和游戏活动方面有特殊表现。当把一个孤独症儿童放在其他小孩子中间玩耍，他很有可能是单独自己玩自己的。有的孩子会在其他孩子旁边玩耍，而有的孩子因为无法忍受别人在他旁边，而独自呆在一边单独玩耍。有的孩子也可能会跟其他的孩子一起游戏，但他们似乎只是机械地把同样的一个游戏活动一次又一次的刻板重复，而其他同龄的儿童则很少会这样做。

因为在思维方式和处理信息的方式上与一般人不同，这就使孩子难以与他人和外界进行有效地沟通。他们的想法常常非常细微而具体，只能从字面上理解别人所说的话，难以理解别人的真实意图和言外之意。他们对别人在说话时所提供的非言语提示，如抑扬顿挫语调、面部传达的表情、肢体的动作、语言暗示都较难于理解。而这些恰好是其他儿童每天在与人沟通和互动中所学到的，这有可能是他们神经系统障碍所导致的。我们这个世界的高度社会化往往是建立在沟通中细微暗示(潜规则)而非明确界定的社会规范之上。幸运的是，应对这些在不同情况和环境中所需要的社交技能可以通过有针对性的个性化教育来教会他们。

很多家长和老师非常关注孩子的行为问题，尤其是当孩子有自伤或者进攻性行为的时候。大多数孩子都可能会表现出重复性动作，如扇手、比划手指、摇摆身体等等;在待人方面表现出不同寻常的行为，比如，去拥抱他喜欢的每一个人或拒绝被别人拥抱;过分沉溺于一些他喜爱的东西，如他睡觉的被子或路边的石子等。孤独症孩子往往对日常生活中常规的变化高度敏感，即使发生很小的改变也可能诱发一场没完没了的哭闹。他们也可能伴有感觉统合失调，在视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等五感的感觉方面过分敏感或者过分迟钝。

通过上述内容的阅读，我们了解了自闭症孩子在生活中的一些表现，生活中的自闭症孩子就是不愿与人交流，他们也没有办法理解别人的一些情绪和表情，所以在沟通上会有障碍。作为自闭症托管的专业机构，这里的老师等都会特别的关注孩子的行为方式以了解自闭症孩子的情绪，想法等，所以在面对自闭症孩子的时候，一定要在注意交流的方式。